Esto fue lo que hicimos el sábado por la tarde.
En un principio, habíamos preparado dos dinámicas distintas, para separar a los chavales por edades.
La primera, de los pequeños, era una representación con mimos donde se iba explicando cómo nosotros somos Iglesia y la importancia de estar unidos para que el "diablillo" no pueda hacer de las suyas.
La segunda era un concurso, versionando el conocido "¿Quién quiere ser millonario?"
se trataba de ver qué pensaban los chicos de la Iglesia y aprovechar las preguntas para ir explicando algunos puntos que no entendiesen.
Los puntos fuertes son las ideas básicas que quisimos que quedaran claras.
Como fueron muy poco sólo hicimos la parte de los mayores.
Dinámica pequeños (mimo)
"50x15 ¿Quién quiere ser cristiano?" Parte teórica
Presentación "50x15"
Puntos fuertes
lunes, 29 de noviembre de 2010
Dinámica sábado por la mañana
Objetivos:
1. Descubrir el significado que tiene la propuesta del Papa, según el evangelio, para esta JMJ: “Firmes en la Fe”.
2. Que los niños recuerden las verdades de fe que creemos y vivimos como cristianos.
3. Reconocer los valores del mundo que son compatibles con nuestra fe y que nos ayudan a crecer como personas.
4. Reconocer los valores del mundo que NO nos ayudan a crecer y engrandecernos como personas.
5. Analizar esta última realidad, que ellos han identificado, a la luz de nuestra fe (por qué no nos ayudan y no son buenos para el hombre. Analizar sus consecuencias) y trabajar propuestas positivas desde la fe, según el mensaje de AMOR que Jesús nos ha enseñado (Fundamento de este punto: Jesús viene a engrandecernos como personas y nos enseña a vivir como hijos de Dios. Donde hay pecado Jesús es fuente de gracia).
6. Reconocer y poner en práctica lo que significa “construir de forma concreta la civilización del amor” y la “firmeza en la fe” como condición necesaria para ello.
Dinámica sábado mañana
1. Descubrir el significado que tiene la propuesta del Papa, según el evangelio, para esta JMJ: “Firmes en la Fe”.
2. Que los niños recuerden las verdades de fe que creemos y vivimos como cristianos.
3. Reconocer los valores del mundo que son compatibles con nuestra fe y que nos ayudan a crecer como personas.
4. Reconocer los valores del mundo que NO nos ayudan a crecer y engrandecernos como personas.
5. Analizar esta última realidad, que ellos han identificado, a la luz de nuestra fe (por qué no nos ayudan y no son buenos para el hombre. Analizar sus consecuencias) y trabajar propuestas positivas desde la fe, según el mensaje de AMOR que Jesús nos ha enseñado (Fundamento de este punto: Jesús viene a engrandecernos como personas y nos enseña a vivir como hijos de Dios. Donde hay pecado Jesús es fuente de gracia).
6. Reconocer y poner en práctica lo que significa “construir de forma concreta la civilización del amor” y la “firmeza en la fe” como condición necesaria para ello.
Dinámica sábado mañana
Convivencias Noviembre 2010
¡Hola a todos!
Después deun tiempecito sin publicar, aquí están las dinámicas que hemos trabajado este fin de semana.
El tema de las convivencias era "Firmes en la fe" y nos centramos sobre todo en tres puntos:
La fe, la Iglesia y el Papa.
Dinámica sábado mañana "Firmes en la fe"
Dinámica sábado tarde "La Iglesia es mi madre"
Velada
Después deun tiempecito sin publicar, aquí están las dinámicas que hemos trabajado este fin de semana.
El tema de las convivencias era "Firmes en la fe" y nos centramos sobre todo en tres puntos:
La fe, la Iglesia y el Papa.
Dinámica sábado mañana "Firmes en la fe"
Dinámica sábado tarde "La Iglesia es mi madre"
Velada
miércoles, 24 de febrero de 2010
Creo en Dios Padre, Todopoderoso, Creador del Cielo y de la Tierra
Para que los chicos entiendan el significado de cada una de las cualidades de Dios Padre que profesamos en el Credo:
Dinámica
Dinámica
domingo, 3 de enero de 2010
Origen e importancia del Credo
Gema y Ana nos pasan esta dinámica sobre el Credo:
Como todos sabemos bien, el tiempo en el que los apóstoles predicaron el Evangelio, no contaban con los medios de comunicación de la actualidad.
Una vez que los apóstoles fundaban una comunidad cristiana en una ciudad partían para seguir evangelizando y pasaba mucho tiempo hasta que volvían. Esto pudo favorecer que pensadores de estas comunidades empezaran a discrepar en ciertos puntos de lo aprendido de los que les habían transmitido el Evangelio.
Así se hacía muy necesario un texto que recogiera toda la fe de una forma sencilla: El Credo.
Origen e importancia del Credo
Como todos sabemos bien, el tiempo en el que los apóstoles predicaron el Evangelio, no contaban con los medios de comunicación de la actualidad.
Una vez que los apóstoles fundaban una comunidad cristiana en una ciudad partían para seguir evangelizando y pasaba mucho tiempo hasta que volvían. Esto pudo favorecer que pensadores de estas comunidades empezaran a discrepar en ciertos puntos de lo aprendido de los que les habían transmitido el Evangelio.
Así se hacía muy necesario un texto que recogiera toda la fe de una forma sencilla: El Credo.
Origen e importancia del Credo
Velada
Nos encontramos en el año 4000 de la era élfica, en el gran reino de Belvis. Esta tierra está poblada por 5 poderosos clanes, desde antiguo enfrentados entre sí. Acaba de morir el rey Legónidas y como dice la tradición de los elfos, su sucesor será el representante del clan que consiga superar más rápido y mejor una serie de pruebas.
Velada
Velada
Dinámica domingo de resurrección
Comenzamos viendo un video sobre la resurrección de Jesús.
Después nos dividimos por grupos y veremos el texto de la aparición de Jesús a María Magdalena.
El pasaje lo dividiremos en tres. En cada parte los chavales escucharán una “historia cotidiana”, después tienen que formar un puzzle y descubrir la frase que hay detrás del puzzle.
Jn.20, 11-18: "La aparición de Jesús a María Magdalena”
Dinámica Domingo de resurrección
Después nos dividimos por grupos y veremos el texto de la aparición de Jesús a María Magdalena.
El pasaje lo dividiremos en tres. En cada parte los chavales escucharán una “historia cotidiana”, después tienen que formar un puzzle y descubrir la frase que hay detrás del puzzle.
Jn.20, 11-18: "La aparición de Jesús a María Magdalena”
Dinámica Domingo de resurrección
Jesús nos regala la cruz
Hemos preparado una gymkhana que consiste en descubrir los signos que nos llevan a la Cruz de Jesús.
En cada prueba hay 2 ó 3 signos que corresponden con la Pasión que el Señor asumió voluntariamente, y otros que no tienen nada que ver con ella o que implican un rechazo a la Cruz.
Como en nuestra vida, sólo aquellos que elijan y descubran en qué signos se encuentra Cristo y su amor por nosotros, al final de la prueba, como en la Resurrección, podrán pasar a contemplar la Cruz y llevarse el signo de los elegidos (una cruz).
Jesús nos regala la cruz
En cada prueba hay 2 ó 3 signos que corresponden con la Pasión que el Señor asumió voluntariamente, y otros que no tienen nada que ver con ella o que implican un rechazo a la Cruz.
Como en nuestra vida, sólo aquellos que elijan y descubran en qué signos se encuentra Cristo y su amor por nosotros, al final de la prueba, como en la Resurrección, podrán pasar a contemplar la Cruz y llevarse el signo de los elegidos (una cruz).
Jesús nos regala la cruz
Dinámica del Jueves Santo
En el Jueves Santo se instauró la Eucaristía, el día del amor fraterno y de la caridad por lo que dividiremos la dinámica en 3 partes:
Amor fraterno
Institución de la Eucaristía
Caridad
Explicación de la dinámica
Explicación de las partes de la misa
Para ordenar
Partes de la misa
Parábola del hombre de las manos atadas
Amor fraterno
Institución de la Eucaristía
Caridad
Explicación de la dinámica
Explicación de las partes de la misa
Para ordenar
Partes de la misa
Parábola del hombre de las manos atadas
Convivencias marzo 09
El tema de las convivencias fue preparar la Semana Santa.
Dinámica del Jueves Santo
Dinámica Viernes Santo
Dinámica Domingo Resurrección
Velada
Dinámica del Jueves Santo
Dinámica Viernes Santo
Dinámica Domingo Resurrección
Velada
domingo, 1 de noviembre de 2009
Cruz de las JMJ
Con motivo de la llegada de la cruz de las Jornadas Mundiales de la Juventud a nuestra parroquia, hemos realizado un vídeo para dar a conocer el significado de esta cruz y de las propias Jornadas.
sábado, 7 de marzo de 2009
martes, 3 de marzo de 2009
Eucaristía
Esto es lo que hemos preparado para tratar el tema de la Eucaristía.
Invitados a la cena del Señor
Muy útil es la web de Pipa. En concreto, para tratar el tema de la Eucaristía nos han parecido interesantes los siguientes enlaces:
- Juan y las dos mesas
- Liturgia de la Misa
Invitados a la cena del Señor
Muy útil es la web de Pipa. En concreto, para tratar el tema de la Eucaristía nos han parecido interesantes los siguientes enlaces:
- Juan y las dos mesas
- Liturgia de la Misa
Celebración de Adviento: "Descubre el tesoro de la Navidad"
Como veis, vamos con cierto retraso a la hora de colgar los archivos, acabamos de empezar la cuaresma y es ahora cuando colgamos la celebración de Adviento...en fin, nunca es tarde si la dicha es buena, no?
Para hacer el guión de la celebración, tomamos como referencia algunos archivos publicados en la página www.reflejosdeluz.net, página, que, por cierto, es muy interesante.
Guión celebración
Presentación power point
Para hacer el guión de la celebración, tomamos como referencia algunos archivos publicados en la página www.reflejosdeluz.net, página, que, por cierto, es muy interesante.
Guión celebración
Presentación power point
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